《上海教育评估研究》创刊于2012年，由上海市教育评估院主办，上海市教育委员会主管，是国内教育理论与教育管理兼具学术深度与实践导向的重要刊物。
- 常设理论研究、热点专评、实践探索、文献研究等特色栏目。
- 涵盖文化科学、经济管理、社会学、哲学宗教等多个一级学科。
- 已收录于知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏等学术数据库。
简介
主编：
王奇
咨询收稿方向期刊信息
非官网，仅提供咨询
年发文量
98
98
93
98
91
87
84
期刊他引率
0.88
0.85
0.79
0.78
0.85
0.85
0.79
平均引文率
6.2
8
9.2
10.4
9.4
8.2
9.2
出版地区
上海
邮发代号
4-886
语言
中文
期刊文章
互联网+直播+教育教育评价评价范式
“互联网+”背景下“直播+教育”兴起与新评价范式展望
华东师范大学教育学部
利益相关者教学管理层次分析法
高校教学管理利益相关者决策模型构建
南开大学政府管理学院
工程教育认证高校教师教师的角色定位问题与对策
工程教育认证理念下教师的角色定位研究
西南科技大学计算机学院; 西南科技大学高教研究与评估中心
教育评估服务服务外包决策模型LOGISTIC回归分析
教育评估服务外包决策模型与实证调查
中山大学心理学系; 佛山职业技术学院
教师评价委托-代理绩效工资
基础教育阶段教师评价的改进研究——基于委托人-人理论的动态博弈视角
西北师范大学经济学院
高考改革志愿填报优劣分析
沪浙新高考志愿填报方式评析
21世纪教育研究院
科学人才全球流动大学发展颜宁
人才全球流动应是大学发展新常态——从清华教授颜宁受聘美国普林斯顿大学谈起
浙江师范大学教育评论研究所
国家助学贷款政策宣传改进途径
广东6市高校国家助学贷款政策宣传效果调查与对策研究
广东外语外贸大学学生处; 广东外语外贸大学英语教育学院
参考文献
上海教育评估研究主要参考文献期刊
《中国高教研究》
《教育研究》
《高等教育研究》
《教育发展研究》
《中国高等教育》
《江苏高教》
《清华大学教育研究》
《高教探索》
《高等工程教育研究》
《国家教育行政学院学报》
上海教育评估研究主要引证文献期刊
《教育教学论坛》
《高教学刊》
《科教导刊》
《西部素质教育》
《创新创业理论研究与实践》
《中国职业技术教育》
《黑龙江高教研究》
《教育评论》
《大学教育》
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
投稿与订阅
《上海教育评估研究》由上海市教育评估院主办，国内统一刊号 31-2070/G4、国际标准刊号 2095-3380，重点刊发教育理论与教育管理领域研究成果。为规范投稿流程，现将相关注意事项说明如下：
（1）来稿应遵守学术规范，选题新颖, 内容充实，论证严谨，层次清楚，阐述明晰，文字简练。 （2）参考文献按在正文中出现的先后次序列于文后，其著录格式依据GB/T7714—2015《信息与文献参考文献著录规范》执行。 （3）前言：一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等，一定要明确提出本文的写作目的。 （4）来稿请注明科研项目来源，项目名称、项目编号。 （5）作者简介，内容包括：姓名、...